حوّل الدرجات المكتسبة والدرجة الكاملة إلى نسبة مئوية مع تقدير حرفي وفق سلم بسيط 90/80/70/60.
تتم الحسابات محلياً ولا نرسل قيمك إلى الخادم.
85 من 100 تساوي 85% وتقدير B. و43 من 50 تساوي 86% وتقدير B أيضًا، بينما 27 من 30 تساوي 90% بالضبط وتقدير A، و17 من 30 تساوي نحو 56.67% وتقدير F.
النسبة المئوية = الدرجات المكتسبة ÷ الدرجة الكاملة × 100. ويعتمد التقدير الحرفي على حدود ثابتة: 90% فأكثر A، ومن 80% إلى أقل من 90% B، و70% C، و60% D، وما دون ذلك F. ويجب أن تكون الدرجة الكاملة أكبر من صفر، ولا تُقرَّب النسبة قبل تحديد التقدير.
الحدود صارمة، لذا تبقى 89.5% تقدير B ما لم تقرّب مدرستك قبل منح التقدير. وتضيف مؤسسات كثيرة علامتي الزائد والناقص، أو ترجّح الفئات بطريقة مختلفة، أو تستخدم سلالم رقمية بدل الحروف، لذا اعتبر الحرف دليلًا واعتمد النسبة المئوية كنتيجة قابلة للنقل.
أدخل النقاط المحققة والنقاط الكاملة: 43 من 50 تساوي 86%، مثل 86 من 100، و17 من 30 تساوي 56.67%. يستخدم الحرف سلّمًا بسيطًا: A ≥ 90%، وB ≥ 80%، وC ≥ 70%، وD ≥ 60%، وF دون ذلك؛ والحدود صارمة، لذا تبقى 89.5% بتقدير B. تستخدم مدارس كثيرة سلالم مختلفة، لذلك تبقى النسبة المئوية النتيجة الأنفع. مع درجات إضافية يمكن تجاوز 100%. للمعدلات الموزونة اضرب نسبة كل فئة في وزنها ثم اجمع النتائج.
| الإدخال | النتيجة |
|---|---|
85 / 100 | 85% · B |
43 / 50 | 86% · B |
89.5 / 100 | 89.5% · B |
27 / 30 | 90% · A |
17 / 30 | 56.67% · F |
105 / 100 | 105% · A |
نعم عند وجود درجات إضافية: فـ105 من 100 تظهر 105% وتقدير A. والأداة تقسم الأرقام التي تدخلها فقط، لذا إذا عُدِّل الواجب أو حُذفت أسئلة، استخدم المجاميع المعدّلة التي يعتمدها المعلم بدلًا من العلامات المكتوبة على الورقة.
ليس بحساب متوسط النسب، إلا إذا كانت الفئات متساوية الوزن. اضرب نسبة كل فئة في وزنها، مثل الواجبات 20% والاختبارات 50%، ثم اجمع النواتج. أما المعدل التراكمي المبني على الساعات المعتمدة فاستخدم له حاسبة المعدل التراكمي.
لا. هذا سلم شائع في الولايات المتحدة، لكن مدارس كثيرة تضع حدودًا مختلفة، وتستخدم دول مثل ألمانيا واليابان والهند أنظمة رقمية خاصة بها. النسبة المئوية، مثل 86% لـ43 من 50، تنتقل بين الأنظمة، أما الحرف فلا.