लेटर ग्रेड और क्रेडिट से 4.0 स्केल पर क्रेडिट-भारित GPA निकालें — हर पंक्ति में एक कोर्स।
उदाहरण
3 क्रेडिट के कोर्स में A, 4 क्रेडिट में B+ और 3 क्रेडिट में A− मिलकर 10 क्रेडिट पर 36.3 क्वालिटी पॉइंट देते हैं, यानी GPA 3.63। 3-3 क्रेडिट वाले दो B और एक F से GPA ठीक 2.0 आता है।
गणना विधि
हर कोर्स को अलग पंक्ति में लिखें: लेटर ग्रेड, अल्पविराम और क्रेडिट, जैसे “A, 3”। हर ग्रेड 4.0 स्केल के अंकों में बदलता है, क्रेडिट से गुणा होकर जुड़ता है, और फिर कुल क्वालिटी पॉइंट को कुल क्रेडिट से भाग दिया जाता है।
महत्वपूर्ण जानकारी
अंतर्निहित स्केल है: A+ और A = 4.0, A− = 3.7, B+ = 3.3, B = 3.0, B− = 2.7, C+ = 2.3, C = 2.0, C− = 1.7, D+ = 1.3, D = 1.0, D− = 0.7 और F = 0। कुछ संस्थान A+ को 4.3 देते हैं, ऑनर्स कोर्स को भार देते हैं, पास/फ़ेल कक्षाएँ हटा देते हैं या दोबारा किए गए कोर्स का ग्रेड बदल देते हैं, इसलिए अपने संस्थान के आधिकारिक नियम मानें।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
क्रेडिट से परिणाम इतना क्यों बदलता है?
क्योंकि बड़े कोर्स का भार अधिक होता है। 4 क्रेडिट की कक्षा में A और 1 क्रेडिट की प्रयोगशाला में C मिलकर 3.6 बनाते हैं, जो दोनों अक्षरों के बराबर औसत 3.0 से काफ़ी ऊपर है। प्रयोगशाला, सेमिनार और आधे सेमेस्टर की कक्षाओं को पूरे कोर्स की तरह नहीं, उनके वास्तविक क्रेडिट के साथ भरें।
क्या प्लस और माइनस ग्रेड चलते हैं?
हाँ, A+ से D− तक और साथ में F, ऊपर दिए स्केल से। चूँकि यहाँ A+ भी 4.0 गिना जाता है, 2-2 क्रेडिट वाले A+ और A से ठीक 4.0 आता है। 3, 3 और 1 क्रेडिट वाले B−, C+ और D से लगभग 2.29 बनता है।
क्या यह हाई-स्कूल का भारित GPA देता है?
नहीं। यह केवल मानक 4.0 स्केल लगाता है और ऑनर्स, AP या IB कोर्स के लिए अतिरिक्त अंक नहीं जोड़ता। यदि आपका विद्यालय उन्नत कक्षाओं पर अतिरिक्त अंक देता है, तो उन कोर्सों की गणना विद्यालय के स्केल से करें और यह टूल अभारित आँकड़े के लिए रखें।